【抓作風(fēng) 創(chuàng)效益】青出于藍(lán)勝于藍(lán)——第二工程公司組織“傳幫帶”師徒結(jié)對(duì)儀式
儀式開(kāi)始由郯城G205項(xiàng)目陳剛經(jīng)理宣讀“傳幫帶”師徒職責(zé),對(duì)“傳幫帶”的具體工作及對(duì)應(yīng)職責(zé)作出相關(guān)要求。隨后由師傅對(duì)徒弟近期工作表現(xiàn)及今后的工作要求做表態(tài)發(fā)言,師傅們表示很榮幸能夠成為一名指導(dǎo)老師,這是公司的信任,也是個(gè)人進(jìn)取的動(dòng)力。在今后的時(shí)間里,將會(huì)更加提高和完善自身,以自身為表率,盡快將自己的技術(shù)傳授給徒弟,也希望徒弟們能在今后的工作中多學(xué)、多問(wèn)、多動(dòng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟。緊接著徒弟們做了表態(tài)發(fā)言:“感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)提供的平臺(tái),讓我們能有機(jī)會(huì)展示和提高自己。在今后的工作和生活中我們定會(huì)更加努力,快速成長(zhǎng),不辜負(fù)公司的期望、不辜負(fù)老師的教誨、不辜負(fù)自己的青春,迎難而上、奮勇前行。”會(huì)議最后,由陳剛經(jīng)理和翟慎國(guó)書記為指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書,并合影留念。
“傳幫帶”是一種快熟提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的方式方法。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助”,而師徒“傳幫帶”就是最直接的表現(xiàn)形式。年輕人樹(shù)立能者為師的觀念,尊重老師、努力學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng),老同志要有甘當(dāng)人梯的精神和高度的責(zé)任感,做好良師益友,將自身技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)保無(wú)保留的傳授給徒弟,發(fā)揮“傳幫帶”的作用和優(yōu)勢(shì),幫助青年一代迅速成長(zhǎng)。
此次“傳幫帶”師徒結(jié)對(duì)儀式是第二工程公司加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。不改初衷、薪火相傳,相信在師徒的密切配合下,青年員工專業(yè)技能一定能得到快速成長(zhǎng),與公司一起迎接碩果累累的金秋。

